撰稿：设计学院  摄影：设计学院  编辑：辛岩

　　为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实全国和北京高校思想政治工作会议部署和“立德树人”的根本任务，根据学校关于开展红色“1+1”活动的整体要求，依托学院专业特色服务特殊人群教育，经过前期缜密的策划以及大量的准备工作，设计与艺术学院本科低年级党支部11位成员于5月22日上午来到北京市朝阳区安华学校，与安华学校党总支开展了红色1+1共建活动。此次活动由设计与艺术学院党委副书记副院长孙飞带队。

　　上午9点半，低年级党支部走进安华学校，得到了学校校长龙建友与老师们的热情接待。首先，在安华学校的多媒体教室，双方师生党员进行了共建交流。李文杰、高松龄、黄秋也作为代表向安华学校党总支汇报了面向自闭症儿童教具设计上的设计方案，向校领导展示了目前制作的简单立体模型，并进行了讨论交流。在汇报结束的时候，孙飞代表低年级党支部向安华学校党总支赠送了由支部成员设计、学院自主制作的“十二生肖”激光雕刻板作为礼物。现场交流、讨论氛围热烈，设计方案、模型及礼物得到了安华学校党总支的高度认可。

　　交流会结束后，低年级党支部师生在安华学校党总支闫老师的带领下走访了安华学校不同年龄班级。支部党员深入教室、课堂，与校领导、一线教师、各个年龄段的同学进行了热情交流，并向学生赠送了十二生肖激光雕刻板，受赠小礼品的同学们很开心，一些自闭症儿童在老师的指导下用十二生肖激光雕刻板练习了指压、穿绳、打结等动作，得到了安华学校教师的认可与欢迎。走访活动持续了1小时有余，通过与安华学校师生的切实交流，低年级党支部师生也对自闭症儿童的日常生活与未来发展需求、学校日常教育教学活动的开展情况有了切身体会，也对后期共建活动的开展有了进一步思考。

　　设计与艺术学院本科低年级党支部与安华学校党总支红色1+1共建活动已经走过了三年的历程，但面对新形势，我们也迎来了新的挑战。本次共建活动的启动与开展，是学院落实bob手机在线登陆校党委本年度红色1+1共建工作整体要求，为首都社会文化建设添砖加瓦、承担社会责任，同时促进学院学生学以致用而开启的一项新的重要任务。在今后的共建活动开展中，设计与艺术学院本科低年级党支部将继续加强与安华学校搭建的共建平台建设，加强组织建设、创新活动开展形式，落实校党委、院党委的工作要求，敢于争先，追求工作落实与育人实效，为学校“双一流”建设、践行学校“全员育人”理念、最终实现将学生培养成“胸怀壮志、明德精工、创新包容、时代担当”领导领军人才的培养目标工作不断添砖加瓦。

　　参加共建活动感言：

　　蒋如意：周二去安华学校的路程虽然很久，但是给我内心留下的感触是颇深的。以前只是在电视上听说过自闭症这个词语，并没有亲身感受到自闭症到底是什么，会有什么症状，你该如何和这些小孩子接触。在康复中心老师的带领下，我才慢慢了解到，其实这些孩子都真的好可爱，他们内心非常的纯洁。我记忆力最深的就是那个头上扎着两个俏皮的小辫子，一身红红的衣服，胖嘟嘟的，满脸笑容的孩子。当我们给她送去十二生肖礼物时，她非常开心，她用小手把礼物一个一个从木板上扣下来，开心的唱着自己喜欢的歌 ，声音特别甜。

　　张靖：在老师的带领下我们了解了他们的上课模式，学习方法，生活习惯。自闭症儿童其实是很可爱的，他们只是没有找到一个适合自己的与世界交流的方式而已。在他们面前，我们简直是上帝的宠儿。每当我们抱怨生活承担压力的时候，就该想想安华学校那群可爱的孩子们。他们都用纯真的笑容来回应这个世界，那我们是否就更应该用自己不懈的努力奋斗来回报这个世界？答案当然是肯定的，因为我们是当代大好青年，更是有一个特殊的身份---大学生党员！安华学校的拜访给我们上了扎实的一课，孩子们教会我们什么是爱，教会我们要用热情去拥抱这个世界。

　　李文杰：我们都非常敬佩学校老师的耐心、细心和责任心。令我印象比较深刻的是，学校为年龄较大的学生提供了就业的可能性，有家政课、烹饪课、编制课等等，听带领我们参观的老师说，学校周边的面包店、超市等等都是他们实习的场地。帮助自闭症患者生活的越来越好不仅仅是学生家长和老师的事，社会也需要多给些温暖和关心。我也相信，命运在给他们关上一扇窗的同时一定会开上一扇窗，每个孩子都会有更加美好的明天！

　　宋晓旭：看到孩子们在这所学校里学有所长，学习一些社会本领，真的很为他们高兴，我相信他们每个人都有自己内心的小宇宙，都是有独立思维的天才。看到他们对我们准备的小礼物还比较感兴趣，回来之后，我更想为他们做点什么。我觉得我们应该加大宣传力度，让更多人了解，关注，并帮助自闭症儿童，在不打扰他们正常学习生活的前提下，做一些志愿活动，帮助他们的一些简单的教具等。习近平总书记5月2日在北大的讲话中对我们青年一代提出了诸多殷切希望，张校长也希望我们不断努力，有意识的将自己培养成“领导领军人才”，我想，通过党支部搭建的此类平台努力实践专业知识、回馈并服务社会，达到“知行合一”的境界，是我们这一代青年人应有的精神追求和觉悟，我也一定会珍惜这次难得的共建机会，不断努力，和支部一起不断成长、不断取得新的成绩。