对工业设计的创造能力的探讨

留言板

尊敬的读者、作者、审稿人, 关于本刊的投稿、审稿、编辑和出版的任何问题, 您可以本页添加留言。我们将尽快给您答复。谢谢您的支持!

姓名
邮箱
手机号码
标题
留言内容
验证码

对工业设计的创造能力的探讨

朱安达

文章导航> bob手机在线登陆学报（社会科学版）> 2001> (1): 87-89

朱安达. 对工业设计的创造能力的探讨[J]. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2001, (1): 87-89.

引用本文:

朱安达. 对工业设计的创造能力的探讨[J]. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2001, (1): 87-89.

对工业设计的创造能力的探讨

朱安达¹

1.
bob手机在线登陆,北京,100081

详细信息

中图分类号:F4

摘要:本文工业设计中的创新工作分成了造型设计、改型设计和开发设计三个层面 ,对工业设计中如何进行创造性思维的基本形式和方法作了探讨 ,对培养创造性思维能力的两个基本条件─一知识和思维训练作了论述
- 工业设计/
- 创新能力/
- 创造性思维/
- 思维训练

[1]	转引自都市生活第264期.
[3][4][5][6]田运.思维辞典[M].
[3]	简召全.工业设计方法学[M].第41页.

[1]	曹文才, 单汨源.科技型中小企业持续创新能力影响因素. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2013, (6): 70-76.
[2]	原小能.中国地区服务业创新能力评价. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2012, (3): 44-50.
[3]	楚渔.中国传统思维模式缺陷析. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2011, (2): 130-134,139.
[4]	方德斌, 黄本笑, 殷永飞.工程管理专业学生创新能力培养教学评价研究. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2010, (3): 135-140.
[5]	王怡, 裘梦漪.跨媒体时代的视觉僭越——现代视传设计中“视觉思维”与“传播媒介”关系研究. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2009, (6): 98-100.
[6]	王秋惠.对设计艺术学工业设计专业课程设置问题的探讨. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2009, (4): 88-90.
[7]	贺明, 李芳.中关村科技园区创新支持系统研究. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2009, (2): 73-76.
[8]	吴坚.批判性思维:逻辑的革命. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2007, (5): 29-32.
[9]	常顺英, 林彤.研究生创新意识和创新能力的培养. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2006, (5): 106-109.
[10]	孙远波.艺术与科学技术的融合——论工业设计专业的工程技术基础教育. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2004, (3): 72-73.
[11]	孙远波.工业设计的文化因素分析. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2004, (2): 78-80.
[12]	兰毅辉, 曾华锋.范示思维方式研究. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2003, (4): 30-33.
[13]	黄石.浅析中国传统造物文化. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2003, (5): 11-13.
[14]	朱安达.关于提高工业设计教育质量的思考. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2003, (2): 13-14.
[15]	刘永瞻, 齐春萍.网络时代的工业设计走向. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2003, (2): 15-16.
[16]	朱安达.入世后的中国工业设计教育. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2002, (1): 84-85.
[17]	朱安达.工业设计教育建立合理知识结构的探讨. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2001, (2): 84-86.
[18]	田运.思维是什么. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2000, (2): 31-34.
[19]	朱安达.谈我国工科院校的工业设计教育. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2000, (1): 76-78.
[20]	袁涛, 李晓伟.工业设计教育的思考. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2000, (4): 86-88.