教育的经济作用特性新析

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教育的经济作用特性新析

储朝晖

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储朝晖. 教育的经济作用特性新析[J]. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2002, (3): 13-15.

引用本文:

储朝晖. 教育的经济作用特性新析[J]. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2002, (3): 13-15.

CHU Zhao-hui. A New View of the Economic Effects of Education[J]. Journal of Beijing Institute of Technology (Social Sciences Edition), 2002, (3): 13-15.

Citation:

CHU Zhao-hui. A New View of the Economic Effects of Education[J].Journal of Beijing Institute of Technology (Social Sciences Edition), 2002, (3): 13-15.

储朝晖¹

1.
北京师范大学北京,100875

详细信息

中图分类号:G40-054

A New View of the Economic Effects of Education

CHU Zhao-hui¹

1.
Beijing Normal University, Beiing,100875

摘要:在一个对教育的经济作用抱有很高期望的社会里, 人们却对教育的经济作用特性缺乏足够的认识。根据十多年来在 2 3个省市进行的教育与社会调查, 结合教育经济学理论分析, 本文提出教育对经济产生作用的不等效性、两极性、或然性、波动性、多象性、位相性、漂移性等尚未为人们所认识的特性, 并加以简要分析。
- 教育/
- 经济作用/
- 特性
Abstract:The understanding of the characteristics of the economic effects of education is inadequate in a society that has a high expectation for the economic effects of education. This article states and briefly analyzes some unknown characteristics of the economic effects of education, such as unequal effects, bi-polarity, occasionality, fluctuation, multi-phenomena, phases and float.
- Eudcation/
- the Economic Effects/
- the Characteristic

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