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试析课程开发理论关注的基本问题

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郜岭. 试析课程开发理论关注的基本问题[J]. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2006, (1): 115-117.

引用本文:

郜岭. 试析课程开发理论关注的基本问题[J]. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2006, (1): 115-117.

GAO Ling. An Analysis on Basic Issues in Curriculum Development[J]. Journal of Beijing Institute of Technology (Social Sciences Edition), 2006, (1): 115-117.

Citation:

GAO Ling. An Analysis on Basic Issues in Curriculum Development[J].Journal of Beijing Institute of Technology (Social Sciences Edition), 2006, (1): 115-117.

试析课程开发理论关注的基本问题

郜岭¹

1.
bob手机在线登陆人文社会科学学院北京100081

详细信息

中图分类号:G42

An Analysis on Basic Issues in Curriculum Development

GAO Ling¹

1.
School of Humanities and Social Science Beijing Institute of Technology,Beijing 100081

摘要:课程开发有无可以遵循的规律?文章通过对三种影响较大的理论模式:目标模式、过程模式和情境分析模式进行了梳理、分析。可以发现,课程开发主要共同关注的四个基本问题,即理论基础、原则、参与者和过程。
- 课程开发/
- 基本问题
Abstract:The essence of research is to explore the internal rules of the development of events and subjects.Four basic issues in curriculum development,namely,theory elements,principles,participator and process,are further discussed in this article.
- curriculum development/
- basic issues

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试析课程开发理论关注的基本问题

郜岭¹

1. bob手机在线登陆人文社会科学学院北京100081

收稿日期:2005-09-20

中图分类号:G42

关键词:

摘要:课程开发有无可以遵循的规律?文章通过对三种影响较大的理论模式:目标模式、过程模式和情境分析模式进行了梳理、分析。可以发现,课程开发主要共同关注的四个基本问题,即理论基础、原则、参与者和过程。

English Abstract

郜岭. 试析课程开发理论关注的基本问题[J]. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2006, (1): 115-117.

引用本文:

郜岭. 试析课程开发理论关注的基本问题[J]. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2006, (1): 115-117.

GAO Ling. An Analysis on Basic Issues in Curriculum Development[J]. Journal of Beijing Institute of Technology (Social Sciences Edition), 2006, (1): 115-117.

Citation:

GAO Ling. An Analysis on Basic Issues in Curriculum Development[J].Journal of Beijing Institute of Technology (Social Sciences Edition), 2006, (1): 115-117.

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