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提问策略及其在课堂教学中的有效运用

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姚宏晖. 提问策略及其在课堂教学中的有效运用[J]. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2006, (1): 118-120.

引用本文:

姚宏晖. 提问策略及其在课堂教学中的有效运用[J]. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2006, (1): 118-120.

YAO Hong-hui. Study on Questioning Behavior and its Application in Teaching Management[J]. Journal of Beijing Institute of Technology (Social Sciences Edition), 2006, (1): 118-120.

Citation:

YAO Hong-hui. Study on Questioning Behavior and its Application in Teaching Management[J].Journal of Beijing Institute of Technology (Social Sciences Edition), 2006, (1): 118-120.

提问策略及其在课堂教学中的有效运用

姚宏晖¹

1.
bob手机在线登陆人文社会科学学院北京100081

详细信息

中图分类号:G64

Study on Questioning Behavior and its Application in Teaching Management

YAO Hong-hui¹

1.
School of Humanities and Social Sciences Beijing Institute of Technology,Beijing 100081

摘要:外语教师课堂提问作为课堂话语的一个重要组成部分,在外语界正受到普遍的关注。文章介绍了此领域的相关研究成果并基于多年的EFL教学经验对提问行为进行了观察与分析,指出了EFL课堂教学提问存在的问题,从课堂提问的表面行为与教学双方的心理感受和情感交流入手,总结提问技巧,为日常教学提出了一些具体建议。
- 问题分类/
- 课堂提问/
- 提问策略
Abstract:Teachers of foreign language teaching in China raise questions as an important constituent of interaction in the classroom context.With growing attention to EFL actions,teachers'questions have been studied for its taxonomy,purpose,functions and strategies.In order to make teacher questioning behaviors more effective and to facilitate second language learning and acquisition,this paper is intended to discuss some common problems in teachers'questioning and provide some suggestions for general teaching methodology.
- classification of questions/
- teachers'questioning/
- strategies of questioning

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提问策略及其在课堂教学中的有效运用

姚宏晖¹

1. bob手机在线登陆人文社会科学学院北京100081

收稿日期:2005-09-20

中图分类号:G64

关键词:

摘要:外语教师课堂提问作为课堂话语的一个重要组成部分,在外语界正受到普遍的关注。文章介绍了此领域的相关研究成果并基于多年的EFL教学经验对提问行为进行了观察与分析,指出了EFL课堂教学提问存在的问题,从课堂提问的表面行为与教学双方的心理感受和情感交流入手,总结提问技巧,为日常教学提出了一些具体建议。

English Abstract

姚宏晖. 提问策略及其在课堂教学中的有效运用[J]. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2006, (1): 118-120.

引用本文:

姚宏晖. 提问策略及其在课堂教学中的有效运用[J]. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2006, (1): 118-120.

YAO Hong-hui. Study on Questioning Behavior and its Application in Teaching Management[J]. Journal of Beijing Institute of Technology (Social Sciences Edition), 2006, (1): 118-120.

Citation:

YAO Hong-hui. Study on Questioning Behavior and its Application in Teaching Management[J].Journal of Beijing Institute of Technology (Social Sciences Edition), 2006, (1): 118-120.

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