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频度副词在第二语言教学中的应用分析

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脱傲. 频度副词在第二语言教学中的应用分析[J]. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2007, (2): 106-110.

引用本文:

脱傲. 频度副词在第二语言教学中的应用分析[J]. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2007, (2): 106-110.

TUO Ao. The Application of Frequency Adjectives in Second-Language Acquisition[J]. Journal of Beijing Institute of Technology (Social Sciences Edition), 2007, (2): 106-110.

Citation:

TUO Ao. The Application of Frequency Adjectives in Second-Language Acquisition[J].Journal of Beijing Institute of Technology (Social Sciences Edition), 2007, (2): 106-110.

频度副词在第二语言教学中的应用分析

脱傲¹

1.
bob手机在线登陆人文社会科学学院, 北京 100081

详细信息

中图分类号:H193.4

The Application of Frequency Adjectives in Second-Language Acquisition

TUO Ao¹

1.
School of Humanities and Social Science, Beijing Institute of Technology, Beijing 100081

摘要:在汉语作为第二语言教学实践当中,频度副词是语法教学中的一个难点。本文拟从以下几方面进行探讨:频度副词单独成类的必要性;频度副词的内部分类及语义分析;非母语学生在汉语习得过程中的频度副词偏误分析。
- 频度副词/
- 汉语习得/
- 偏误分析
Abstract:Frequency adjectives always create difficulty in the teaching of Chinese as second language.Following aspects are discussed in the article: necessity of frequency adjectives as an independent type;internal classification and semantic analysis related with frequency adjectives;analysis on frequency adjective errors by non-native students in learning Chinese.
- frequency adjective/
- Chinese acquisition/
- error analysis

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频度副词在第二语言教学中的应用分析

脱傲¹

1. bob手机在线登陆人文社会科学学院, 北京 100081

收稿日期:2006-06-13

中图分类号:H193.4

关键词:

摘要:在汉语作为第二语言教学实践当中,频度副词是语法教学中的一个难点。本文拟从以下几方面进行探讨:频度副词单独成类的必要性;频度副词的内部分类及语义分析;非母语学生在汉语习得过程中的频度副词偏误分析。

English Abstract

脱傲. 频度副词在第二语言教学中的应用分析[J]. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2007, (2): 106-110.

引用本文:

脱傲. 频度副词在第二语言教学中的应用分析[J]. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2007, (2): 106-110.

TUO Ao. The Application of Frequency Adjectives in Second-Language Acquisition[J]. Journal of Beijing Institute of Technology (Social Sciences Edition), 2007, (2): 106-110.

Citation:

TUO Ao. The Application of Frequency Adjectives in Second-Language Acquisition[J].Journal of Beijing Institute of Technology (Social Sciences Edition), 2007, (2): 106-110.

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