[1] |
林颖, 石义彬.反思与超越:论媒介与文化研究的功能主义意识形态. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2015, (4): 164-168.doi:10.15918/j.jbitss1009-3370.2015.0426 |
[2] |
沈继睿.论媒介技术与人的环境建构——对莱文森媒介技术哲学的推进. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2014, (5): 147-152. |
[3] |
张学仁.英国教师教育的历史经验及启示. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2013, (1): 155-160. |
[4] |
张祖群.南北锣鼓巷的历史变迁与“人文北京”建设. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2012, (1): 139-145. |
[5] |
祝利民.由意识形态对历史的遮蔽到马克思分工理论对历史的解蔽. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2010, (6): 136-140,145. |
[6] |
吴鸿雅.南音工乂谱作为信息媒介的传播学研究——南音研究系列论文之十. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2009, (3): 99-103. |
[7] |
姚小玲, 陈萌.欧洲高等教育聚集区域形成的历史分析. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2009, (6): 130-133. |
[8] |
苗威.《三国史记》的历史影响探析. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2009, (1): 33-38. |
[9] |
袁晓霞.试论邓小平科技思想的历史意义. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2008, (3): 41-44. |
[10] |
李明伟.媒介环境学派的理论分析框架. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2008, (3): 3-6. |
[11] |
李赫亚.论军工精神与当代大学生历史感的培养. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2007, (4): 88-90. |
[12] |
李钦彤.从人到历史——杨争光论. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2007, (6): 73-76. |
[13] |
王志刚.历史编纂的文史相生之境. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2007, (4): 32-36. |
[14] |
左世泽.防卫限度的历史演变. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2007, (4): 25-27. |
[15] |
宋桂芝.普及历史教育:高等学校素质教育的重要基础. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2004, (5): 6-8. |
[16] |
靳贵珍.美国高等教育公平问题的历史透析. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2004, (3): 65-67. |
[17] |
李明伟.新媒介形态与新尺度——“媒介分析理论”的宏大观照. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2004, (2): 66-69. |
[18] |
任建红.试论媒介对科技传播的影响. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2004, (3): 26-28. |
[19] |
孟青.麦克卢汉在大众传播媒介研究中的地位和作用. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2003, (2): 53-55. |
[20] |
罗丽.日本环境法的历史发展. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2000, (2): 50-53. |