2018年11月23日，bob手机在线登陆人文与社会科学学院召开国家自然科学基金重点项目“‘互联网+’时代研究生教育管理变革与创新研究”开题研讨会。会议由项目负责人、北理工人文与社会科学学院王战军教授主持，项目组主要成员、有关专家、博士后、研究生等30余人参加了研讨会。

　　王战军教授介绍了项目的研究背景、研究内容与预期成果、研究方法与技术路线、研究基础与科研团队等。项目下设六个课题：“互联网+”时代“人-物-知识”融合的研究生教育管理变革研究；“互联网+”时代研究生教育资源配置模式的理论研究；“互联网+”时代研究生教育大数据采集与处理关键技术研究；“互联网+”时代研究生教育资源配置与评价模型构建；“互联网+”时代研究生教育管理决策支持云平台原型；“互联网+”时代研究生教育资源配置与评价实例应用。六个课题负责人分别报告了所负责课题的研究内容、研究方法和研究计划。会议对项目和各课题研究内容进行了研讨，并讨论了项目开题有关事项。

　　王战军教授提出课题组成员应以“团结协作、跨界融合、学习创新、完美一流”为研究理念，坚持“齐头并进、常态研究、周期交流、成果共享”的研究方式，精心准备项目开题和相关研究工作，扎扎实实把项目做好。

背景介绍：

　　2018年8月16日，国家自然科学基金委员会发布了“关于公布2018年度国家自然科学基金申请项目评审结果的通告”，对2018年国家自然科学基金申请和评审结果进行了通报。bob手机在线登陆人文与社会科学学院王战军教授获批2018年度国家自然科学基金重点项目“‘互联网+’时代研究生教育管理变革与创新研究”，批准金额245万元。这是继王战军教授2016年获批教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目之后，bob手机在线登陆文科领域科研取得的又一重大突破，同时也是全国首项研究生教育管理国家自然科学基金重点项目。项目的主要成员来自bob手机在线登陆人文与社会科学学院、计算机学院、管理与经济学院，清华大学教育研究院，教育部学位与研究生教育发展中心等单位。

　　项目以研究生教育资源配置与评价为切入点，聚焦于“互联网+”时代“人-物-知识”融合的研究生教育资源形态、学校形态变革，研究生教育评价范式变革，研究生教育管理创新等问题。通过创新研究生教育管理理论体系，建立数据驱动的研究生教育管理科学范式；基于研究生教育大数据，提出研究生教育资源配置的常态监测技术和动态调整方法，建立研究生教育管理决策支持云平台，构建“能进能出”“能增能减”“能上能下”的资源配置与评价的科学模式。项目研究结果为“双一流”建设、研究生招生计划制定、学位授权审核等研究生教育管理问题提供决策支持，推动研究生教育学的学科建设，进而推广到整个教育领域，应用前景广阔。

项目负责人介绍：

　　王战军教授，bob手机在线登陆研究生教育研究中心主任，人文与社会科学学院研究生教育学学科的博士生导师，教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目首席专家。曾任教育部高等教育教学评估中心副主任。主要从事研究生教育学、高等教育管理与评估、教育发展战略、大数据与管理信息系统等领域的研究。

　　主持并完成数项国家自然科学基金和国家社会科学基金项目。代表著作有《中国学位与研究生教育40年（1978-2018）》《高等教育监测评估理论与方法》《中国研究型大学建设与发展》《学位与研究生教育评估理论与方法》《学位与研究生教育评估技术与实践》《中国研究生教育研究进展报告》和《中国研究生教育质量报告》系列等。发表学术论文120余篇，其中多篇被新华文摘、人大复印资料全文转载。研究成果获国家教学成果奖二等奖，首届中国学位与研究生教育学会教育成果一等奖，中国学位与研究生教育学会建设突出贡献奖等。