北理工召开2017年招生就业工作总结会
发布日期:2017-12-29 供稿:招生就业工作处 周炳含 摄影:新闻中心 斯军
编辑:尹力 审核:李振键 阅读次数:2017年12月28日上午,bob手机在线登陆2017年招生就业工作总结会在体育馆唯实报告厅召开。副校长王晓锋、纪委书记杨志宏出席了会议。学校有关部门、国际教育学院、徐特立学院、高职学院负责人,部分学院党委书记,各专业学院党委副书记、副院长,一线从事招生和就业工作的教师参加了会议。会议由招生就业工作处处长李振键主持。
招生就业工作处副处长张东、副处长林骥佳分别对2017年的普通本科招生工作、毕业生就业工作进行了系统的总结。2017年我校招生、就业工作取得了可喜的成绩。
招生方面,在高水平大学间生源竞争压力不断增强的情况下,近五年,在全国28个省份(不含西藏与不分文理科的首批高考综合改革试点省市上海、浙江)中,我校理科录取分数线与重点线分差超过120分的省份数由2013年2个增加至2017年17个,数量超过5年前的8倍;文科分差超过60分的省份数由2013年6个增加至2017年25个,数量超过5年前的4倍。根据华东师范大学社会调查中心最新《中国大学录取分数排行榜》统计,我校在全国各省份的理科录取分数线平均位居“985工程”高校第15位,文科录取分数线平均位居“985工程”高校第19位。在我校生源最多的北京市,理科、文科分数线对应的全市考生分数段排名分别实现了自2013年全市4680名、1700名到2017年1810名、850名大幅迈进;理科分差由88分升至106分,文科分差由52分升至66分;2017年理科、文科分数线分别位居“985工程”高校第13位、第15位。
就业方面,2017年在全国宏观就业形势严峻、传统就业行业需求萎缩的大背景下,取得了研究生就业率98.69%、本科生就业率97.90%、高职生就业率98.29%、全员就业率98.28%的良好成绩。本科以上层次毕业生到世界500强企业、国家重点单位的就业人数占直接就业人数的62.75%。本科以上层次毕业生到国防系统就业人数占直接就业人数的30.67%。在QS全球高等教育集团发布的2018年度全球毕业生就业竞争力排名中,我校连续两年位居中国大陆高校第7位,北京高校第3位。
为了促进学校招生与就业工作的深入开展,进一步提高本科生源和毕业生就业质量,学校开展了2017年招生宣传与就业工作先进集体和贡献奖的评选工作。最终评出招生宣传、就业工作先进集体各9个,招生宣传贡献奖和就业工作贡献奖各19人。
杨志宏宣读了《关于表彰2017年bob手机在线登陆招生宣传与就业工作先进集体和贡献奖的决定》。
招生宣传先进集体代表、材料学院党委副书记、副院长张舰月,就业工作先进集体代表、宇航学院党委副书记、副院长方蕾,招生宣传贡献奖代表、信息与电子学院哈楠,就业工作贡献奖代表、光电学院周霞分别作了交流分享。
王晓锋代表学校与学院代表宇航学院党委书记曲虹、外国语学院党委书记杨晖签订了《bob手机在线登陆2018年毕业生就业工作目标责任书》。
王晓锋发表讲话,他充分肯定了2017年学校招生就业工作取得的成绩,并代表学校向所有为招生就业工作付出辛勤劳动的教职员工表示诚挚的谢意。他指出,生源质量直接影响着学校bob真人app下载质量和社会声誉;就业工作关系到广大毕业生和千家万户的利益,事关社会稳定。
对做好2018年学校招生就业工作,王晓锋提出了四点要求:第一,对招生就业工作的重视不要停留在口头上,而要体现在行动上。招生和就业都面临着高水平大学间激烈的竞争压力,对优秀生源的争夺,对高端就业岗位的抢占是招生就业工作永恒的课题。逆水行舟,不进则退,希望大家想千方百计、走千山万水、克千难万阻,全力以赴做好招生就业工作。第二,提前谋划,形成与高招改革相适应的大类招生方案。国家招考制度改革已全面实施,未来将有更多省份按照专业/专业组形式招生录取。为积极应对、占据先机,我校还必须坚定不移地稳步推进大类招生工作,进一步缩减、优化招生专业名目,建立与大类招生相适应的bob真人app下载方案。第三,各学院需主动出击,加大招生宣传和就业走访力度。我校正在起草“北理讲堂”学科讲座管理办法,请各学院积极主动联系对接的重点中学,形成招生宣传长效机制。就业方面,需要各学院聚焦国家重大战略需求,加大走访力度,努力向重点地区、重大工程、重大项目、重要领域输送毕业生。第四,立足长效机制,打造专业化的工作队伍。目前制约招生就业工作发展最重要的制约因素,还是队伍的问题。按照学校要求,各学院须明确1名专职工作人员,负责招生、就业工作。各学院要高度重视,尽快落实这项工作,学校将在合适的时间进行专项督查。
王晓锋强调,虽然今年的招生就业工作成绩令人振奋,但全体招生就业工作战线上的同志还需齐心协力,继往开来,全力以赴做好2018年的招生就业工作,使我校本科生源质量和毕业生就业质量再上新台阶,为加快学校“双一流”建设贡献力量。