为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神、全国教育大会精神，11月27日，bob手机在线登陆校长、中国科学院院士姜澜走进“思想道德与法治”课堂，以《热力学第二定律的人生启示：锤炼品德、勇于创新》为题，为2024级本科生讲授思政课，来自特立书院徐特立英才班和求是书院物理学方向的130余名学生聆听了课程。

姜澜表示，大学是世界观人生观价值观形成的关键阶段，同学们要锤炼品德，自觉树立和践行社会主义核心价值观；要加强道德修养，增强自我定力，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生；要勇于创新，深刻理解把握时代潮流和国家需要，敢为人先、敢于突破，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。他围绕社会主义道德的核心和原则、对待优秀道德文明成果的态度以及道德实践等问题，结合学科专业知识，为同学们讲授了一堂生动鲜活、内涵深刻的思政课。

姜澜从热力学第二定律出发，以辩证唯物主义视角对自然世界基本规律的哲学内涵和带来的现实效应进行了深刻剖析，层层递进、深入浅出地分享了对“有序与无序、部分与整体、获得与失去”几对辩证关系的理性认识，带领同学们理解和运用马克思主义的立场观点方法，从自然科学的伟大定律中，发现对个人成长及社会发展的有益启示。

姜澜通过案例分析，揭示个人与社会的对立统一关系，强调社会是人们相互交往的产物，是人类生活的共同体，人生的内容与社会活动密不可分，两者相互依存、相互制约、相互促进，引导同学们在追求成长发展的同时，注重建立良好的社会关系，为他人服务、为人民服务。他对大学生如何投身“崇德向善”的道德实践给予解答指导，引导同学们将正确的道德认知、自觉的道德养成和积极的道德实践贯通结合起来，立德修身、行稳致远。

姜澜通过引用发现相对论和量子力学理论的经典案例，剖析了失败与创新的辩证统一关系，阐述了世界百年未有之大变局下科技创新对于强国建设的重要意义。他强调，广大学生要牢固树立改革创新的自觉意识、增强改革创新的能力本领，为占领新一轮科技革命的高地做出应有的贡献。

姜澜强调，当代青年生逢盛世，肩负重任，是中国式现代化的见证者、参与者,也是奋斗和创造者，勉励广大同学要聚焦大时代、大使命、大突破，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成长为与新时代同向同行、共同前进，具有“延安根、军工魂、领军人”品格的领军领导人才。

在近2个小时的课程中，姜澜旁征博引、娓娓道来，一组组详实的数据、一个个生动的案例让同学们深受启发。同学们纷纷表示，姜老师的讲授思想深邃、内涵丰富，让他们对学习生活有了更为明确且坚定的信念和目标，未来会踔厉奋发、勇毅前行，争做堪当民族复兴重任的时代新人。