“大家知道这么多种恐龙的名字，你们知道恐龙经常出没的时代有哪些吗？”

　　“侏罗纪…………白垩纪！”

　　“三叠纪！”

　　“不错，你们说的时代大约在距今2.5亿年~6500万年前，按照地球历史划分属于中生代，当时世界被恐龙为主的爬行动物和裸子植物统治，随着生物不断进化，直到新时代第四纪，大约200万年前，我们的祖先开始出现，在这颗已经存在了45亿年，历经劫难而又涅槃重生的古老星球上开始人类的崭新篇章。”

　　4月30日下午，广西省桂林市乐群小学某间教室中传来了老师和孩子们关于“恐龙”和“地球历史”的探索，原来，北理工机电学院科普宣讲团优秀讲师陈楷文正在为该小学五年级的孩子们科普生命进化，叙述地球史诗。

　　北理工机电学院科普宣讲团是全国高校中第一支从事科普工作的学生社团。自成立以来，社团本着弘扬科学精神、普及科学知识的宗旨，先后组织讲师在北京及全国多所中小学校进行科普讲座和支教活动，举办科普大赛。疫情发生以来，科普宣讲团工作遇到了各种困难，尤其是以外出科普讲课为主的“科普校园行”活动难以开展。但是4月底，优秀讲师陈楷文秉承宣讲团宗旨，以兴趣为起点，以科普为己任，大胆构思在家乡学校开展“科普校园行”的想法，与母校桂林市乐群小学积极沟通，克服困难，身先士卒开展了第一堂“科普校园行”家乡版活动。

　　当天下午，该小学五年级三个班的学生参与到本次科普宣讲活动当中，陈楷文主要为学生讲解这颗古老而美丽星球的历史，不同时期的地球主人和生命进化，盘点地球历史的24个转折点。本堂科普课堂得到孩子们的一致好评。孩子们尽管带着口罩上课，依旧挡不住热情和欢声笑语，积极配合，深入思考，课堂结束后追问陈老师下节课的时间安排。

　　陈楷文同样十分满意这次科普课堂活动，他表示：我热爱科普，热爱和孩子们共同探索的过程，我十分开心能够利用自己的兴趣爱好为科普事业做贡献。我也从来不认为科普的初衷是为了比拼能力，选择一个感兴趣的科普主题并深入研究，把自己的所学所悟传播给更多的人，兴趣使然，乐此不疲。

　　科普宣讲团借此契机，把“科普校园行” 家乡版纳入团队疫情期间重要行动之一，继续探索鼓励更多的人参与其中。与此同时，科普宣讲团为继续发扬宗旨，保持团队活力，在疫情期间拟开展“科普线上微课堂”活动，结合公众号等新媒体定期推送科普视频。

　　在机电学院党委的领导下，科普宣讲团将继续秉承“弘扬科学精神、普及科学知识”的宗旨，继续开展科普育人工作，提高受众范围，让更多青少年参与到科普知识的学习和传播当中，有所学、有所得、有所悟，增强科普影响力。未来，科普宣讲团会坚持疫情期间新举措，继续创新，以实际行动落实习近平总书记“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”重要论断，为全国的科普事业发展贡献绵薄之力。