【编者按】研究生教育肩负着高层次bob真人app下载的时代使命，是教育强国建设的强大引擎，是国家发展、社会进步的重要基石。近年来，学校研究生教育“北理品牌”优势特色凸显，育人资源日益丰富，研究生培养质量大幅提高，标志性成果不断涌现。为进一步深化落实立德树人根本任务，加强研究生教育管理队伍建设，研究生院特别推出“优秀研究生教育管理工作者”专题报道，旨在发挥好先锋模范示范作用，激励更多的研究生教育工作者潜心求索，恒心育人，共同推动学校研究生教育事业不断迈上新台阶。

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有这样一位老师

她身兼数职

却游刃有余

既能于全局中统筹

又能在细节处深耕

留校工作二十余载

她用专业和热情

书写着属于自己的

教育管理工作篇章

她，就是赵宁老师

一岗数职的“多面手”

自2002年留校以来，赵宁老师便投身于bob电竞注册，从负责学生就业、党建，到担任辅导员、团委工作，她的身影遍布bob电竞注册的各个角落。2009年，随着学部办公室的成立，她更是一肩挑起了机械与运载学部秘书的重任。此后，她的工作领域不断拓展，目前她担任学位与学部办公室的业务主管，兼任机械与运载学部秘书及校学术委员会秘书处秘书。

凭借着三重角色和出色的工作能力，赵宁老师成为了师生眼中的“多面手”：作为机械与运载学部秘书，她积极参与学科专业领域相关的各项学术评价标准制定、所属学科的各级各类学位授予、导师评聘等工作；作为校学术委员会秘书，她协助秘书长完成学术机构设置方案审议、制定专业技术职务聘任的学术标准，起草学术评价争议处理规则与学术道德规范的制定等重要任务；作为学位办公室业务主管，她更是肩负着每年5000多名研究生学位授予、抽检以及400余名研究生导师评聘、认定相关的各项工作协调推进事宜。

赵宁老师所参与的学术标准制定、导师评聘等工作，是保障学术质量、促进学术诚信、推动学科发展的重要环节。而学位授予工作，更是对研究生学术成就的认可与肯定，是研究生教育质量保障的重要推手。她深知，每一份学术评价、每一次导师评聘、每一项学位授予，都关系到学校的发展和学生的未来。因此，赵宁老师始终以高度的责任感和使命感，严谨细致地执行每一项工作任务，不断为提升研究生教育质量贡献着自己的智慧和力量。

改革创新的“排头兵”

改革永远在路上。赵宁老师紧跟国家需求和学校发展步伐，积极参与各项改革任务，争当推动学校创新发展的“排头兵”。从第一届学部理清学术与行政边界，到第二届学部明确学术标准，再到第三届学部练内功、提升导师育人质量意识，直至现在的第四届学部进一步发挥学科专业责任教授的力量，赵宁老师都在其中发挥着重要作用。

在工作中，赵老师善于统筹协调，她将学校的改革任务细化为切实可行的工作计划，并为下一阶段的改革夯实基础、打造新契机。她努力将行政流程与学术把关有机结合，让行政为“学术自由与学术规范相统一”保驾护航。

面向学校提升学术影响力、营造师生合力学术氛围的发展需求，赵宁老师积极响应。为了实现这一目标，她与学位与学部办公室同事先后组织了二三十场会议，邀请了几十位专家进行反复论证。她参与制定了我校重点刊物原则和清单，并在制定过程中采取各种方法保证信息在众多专家、各学院之间传递不损失、不变味。如今，重点刊物清单作为一项重要学术标准颁布实施已有多年，为学校各类人才评审、科研获奖、学科发展取得显著成效提供了坚实的基础。

教育管理的“匠心人”

bob真人app下载是一项长期而充满挑战的事业。赵宁老师始终保持着对学术质量的严格把控和对师生的深切关怀，用自己的实际行动诠释着一位优秀研究生教育管理者的责任与担当。

“坚持学术标准不降低、服务师生有温度”是赵宁老师的一直坚守的工作原则。由于需要经常与学生和导师打交道，会经常出现因为学术标准的问题而产生的分歧和误解。面对工作中的困难，赵宁老师总是以积极的态度去面对和解决。她通过耐心细致的解释和沟通，消除了学生和导师的对立情绪，赢得了他们的理解和支持。这样的工作态度和方式不仅提升了工作效能，也促进了管理人员与师生关系的融洽发展。

近年来，学校的研究生教育工作取得了显著成效。研究生在N/S/C子刊和主刊的发表数量从零开始逐年快速增长，学会优秀学位论文和北京市优秀博士学位论文获奖数量位居全国高校前列。这些成效的取得离不开像赵宁老师一样数年如一日坚守在研究生教育战线的教师们。他们用辛勤付出和无私奉献，为学生的成长发展奠定了坚实基础。

对于未来的工作，赵宁老师充满了信心和期待。她希望通过提升自身的管理能力，结合新出台的《学位法》契机，全面梳理学位流程并积极探索学术学位、专业学位研究生的分类培养方式。同时，她还希望能够将大数据、人工智能等新技术应用到学位管理工作中，为导师和学生营造更好的学术氛围和发展空间，为学校研究生教育事业发展作出更多贡献。

赵宁老师简介

赵宁，中共党员，2002年7月毕业留校工作，现任研究生院学位与学部办公室七级岗，兼机械与运载学部秘书、兼校学术委员会秘书。从事教育管理服务22年，牢记立德树人使命，坚持学术标准不降低、服务师生有温度，连续4年获评先进个人。深入研究教育问题，曾获校级教育教学成果特等奖，积极参与教育改革项目，有着丰富的教育领域实践经验，参与学会重点课题1项，主持校级课题1项，撰写论文4篇，主笔起草校发文1份，校级文件8份。