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学术活动
2022-04-17
【知识产权月系列讲座】第二期：大浪淘沙记——专利信息检索
2022-04-15
【教师发展中心】积极心理学与压力、情绪的应对
2022-04-14
【教师发展中心】【精工研习营第25期·全英文】全英文线上线下混合教学之我见——以...
2022-04-14
【教师发展中心】【部处长面对面】采购政策介绍专题
2022-04-12
【教师发展中心】【求是讲坛第163期·教学】雨课堂助力线上教学
2022-04-11
【技术转移开放课程】第十讲：公司内部治理结构及股权激励模式的法律实...
2022-04-11
【教师发展中心】【求是讲坛第162期·工作坊】中期学生反馈咨询服务分享会
2022-04-08
【教师发展中心】控制体重———做健康生活方式的践行者
2022-04-08
【教师发展中心】【精工研习营第26期】爱与榜样，赋能教育——高校教师信息化教学能...
2022-04-08
【教师发展中心】【部处长面对面】本科bob真人app下载专题
2022-04-06
【教师发展中心】【求是讲坛第161期·教学】教学名师和育人团队申报、本科教育教学...
2022-04-03
【教师发展中心】2022年教师发展中心四月培训安排
2022-04-02
【教师发展中心】【精工研习营第25期·全英文】基于国际化能力的全英文课程设计
2022-04-01
【教师发展中心】【求是讲坛第160期·教学】中国大学MOOC助力“一流本科课程”...
2022-04-01
【教师发展中心】【部处长面对面】财务报销规定解读专题
2022-04-01
【技术转移开放课程】第九讲：医学科技成果转化的趋势、实践与思考
2022-03-31
【教师发展中心】【求是讲坛第159期·教学】ClassIn互动教学平台应用培训
2022-03-31
【教师发展中心】关于开展“高质量教学资源支撑信息化教学改革” 专项培训的通知
2022-03-29
【教师发展中心】【求是讲坛第158期·教学】实践教学类教学成果培育
2022-03-28
【教师发展中心】【求是讲坛第157期·工作坊】如何设计有效的课堂讨论——迷你教学...
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