日前，由全国高校混合式教学设计创新大赛组委会、中国电子教育学会主办的第六届全国高校混合式教学设计创新大赛在西安电子科技大学举办。北理工马克思主义学院李璎珞团队获全国一等奖和人工智能+专项奖，医学技术学院辛怡团队获全国一等奖，教育学院郑佳然团队、机电学院薛琨团队获全国三等奖，bob手机在线登陆获优秀组织奖并在闭幕式上发言。

本届大赛自2024年6月启动以来，得到广泛关注，411所高校报名参赛，其中999项作品进入复赛，最终共有66所高校80个作品入围决赛。大赛评出特等奖12名、一等奖60名、二等奖154名，三等奖204名、优胜奖403名，推出“产教融合”“慕课西部行”“人工智能+”三类专项奖共计29名。20个单位获优秀组织奖，13个单位获特别贡献奖。

全国高校混合式教学设计创新大赛创办于2019年，以“以赛促建、以赛促用、以赛促教改”为宗旨，面向全国高校开展混合式教学改革的教师或教学团队，致力于挖掘、培育并展示教师混合式课程建设及教学设计成果，促进高校深化教育教学改革。

附获奖教师（团队）介绍：

主讲教师简介：李璎珞，马克思主义学院预聘助理教授、硕士生导师，形势与政策教研室主任、党支部书记。主要从事党的建设和中国特色社会主义理论与实践研究。主讲《形势与政策》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等4门课程。主持国家社科基金青年项目1项、省部级项目3项，参与国家社科基金各类项目5项。在《人民日报》《光明日报》《思想理论教育导刊》《思想教育研究》等刊物发表文章近20篇。近年来获北京第四届高校教师教学创新大赛一等奖、北京市第十二届高校思想政治理论课教学基本功大赛特等奖、北京高校第十三届青年教师教学基本功比赛二等奖和最受学生欢迎奖、“青年服务国家”首都大学生暑期社会实践先进个人、校“最受学生欢迎公共课教师”等荣誉10余项。

课程介绍：《形势与政策I》是面向全体大一本科生的公共必修课程，也是认识新时代伟大变革、感悟新思想实践伟力的核心课程。针对课程的内容新、追踪形势政策发展难，局势变、掌握应对变局方法难，实践少、校内校外同频共振难的三大痛点问题，课程组以数智赋能、生态建构为思路，通过构建数智化混合式内容攻击生态、思维训练生态、实践应用生态打造“学思用贯通型”思政课程。通过教学资源建设、课堂形式重塑、评价体系优化等举措，完成育时代新人目标，课程创新与实践广受认可。

课程团队介绍：课程团队有教师5人，均长期从事高校思政课一线教学改革和科学研究工作。全体教师均作为负责人承担国家社科基金各类项目，负责或参与国家级、省部级、校级教学教改项目。团队成员包括国家级教学名师、中宣部宣传思想文化青年英才、高校思想政治理论课教师影响力标兵人物、国家级精品课程主讲教师等。课程负责人、主讲人教改课堂曾被央视新闻频道、人民网、《光明日报》等主流媒体报道多次。

主讲教师简介：辛怡，医学技术学院副教授，主讲本科《数字信号处理》和《数据挖掘在生物医学中的应用》、研究生《工程伦理》等课程，首批国家级一流课程、教育部拓金计划课程、工业和信息化部工程硕博士特色优质课程团队成员。曾获国家级教学成果二等奖、北京市教学成果一等奖和二等奖。研究领域为医学信号处理，主持和参与国家自然科学基金，参与科技部重点研发计划等课题，入选北京市高校青年英才计划、北京市普通高校优秀本科毕业设计优秀指导教师、bob手机在线登陆教学名师、迪文优秀教师等，指导学生在学科竞赛中获得多项国家级奖项。

课程介绍：《数据挖掘在生物医学中的应用》 课程是我校国家级一流本科专业生物医学工程的专业选修课。针对国家大健康战略对医工人才数据分析处理能力的高需求，旨在培养学生进行医学数据科学采集、有效应用和客观评价所需的核心知识、关键能力和素养理念。在教育部新工科教改等项目支持下，教学团队针对传统教学模式“难以契合学生项目实践需求、难以均衡组内组间学生能力成长、难以支撑技术变革下的个性化引导”等教学痛点，持续开展数智赋能的混合式教学改革，提出构建“两线三域”学习链路，实施“立体拼图”教学活动，提供“四重支持”导学模式，荣获全国高校人工智能教师教学创意竞赛一等奖、全国电子信息类专业高校教师智慧教学案例一等奖。

课程团队介绍：团队现有教师4人。包括首批全国“黄大年式教师团队”成员、首批国家级一流课程团队成员、工信部工程硕博士特色优质课程团队成员、北京市高校优秀本科育人团队成员、北京市科协青年人才托举工程入选者。团队成员曾获国家级教学成果奖二等奖、北京市教育教学成果一等奖和二等奖、全国高校教师自制实验教学仪器设备创新大赛一等奖、中国发明协会创业奖创新奖一等奖、北京市高校教师教学创新大赛产教融合赛道二等奖、教育部-产学合作协同育人项目优秀项目案例、中国计算机教育大会计算机类教学和实验案例特等奖等。

主讲教师简介：郑佳然，教育学院副教授，教育社会学方向硕士生导师，主要从事社会问题研究、智慧教育理论与实践研究。主讲《中国社会问题研究》《女性学概论》《社会学与生活》《智慧社会》《女性主义研究方法论》（全英文）等本科生和研究生课程。主持省部级课题3项，参与国家社科基金重大项目及一般项目5项。出版英文专著1部，并在《Gender and Education》《思想教育研究》《红旗文稿》等刊物发表中英文论文20余篇。近年来获北京高等学校优秀专业课主讲教师、卓越联盟青年教师教学创新大赛一等奖、第六届超星杯混合教学设计创新大赛三等奖、校迪文优秀教师奖等荣誉十余项。

课程介绍：《中国社会问题研究》课程是我校荣誉学院的创新模块课程，课程旨在通过具体社会问题的理论思辨与实践探索，提升学生的批判思维和解决复杂问题的综合能力。课程针对学生对社会问题认识浅、实践欠、理论弱、反思少的现状开展混合式教学创新实践，以境脉教学为理论基础，通过更新教学内容、焕新实践活力、创新学习模式、革新教学评价，解决学生社会学理论学不深、社会学实践落不实和社会学思维难养成的痛点问题。课程创新与实践成果在全国高校中产生了重要辐射作用，是北京高等学校优质本科课程、智慧树网精品课、教育部“拓金计划”示范课程。

课程团队介绍：团队现有教师4人，均为来自教育学院、马克思主义学院的一线教师。包括北京市教学名师、北京高等学校优秀公共课主讲教师、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想全国好课程主讲教师、首都优秀社会实践指导教师、社会科学基金青年学术带头人。

主讲教师简介：薛琨，机电学院教授、博士生导师，国家级青年人才，安全工程专业责任教授。主要从事爆炸多相流的流动机理和控制技术研究。主讲本科生专业基础课《工程流体力学及通风》和研究生英文课《Fundamentals of combustion and detonation》等4门课程，建设完成《工程流体力学及通风》MOOC课程。主持包括优青项目在内的国家自然科学基金项目5项，纵向项目4项。发表SCI论文30余篇，出版教材及专著5部。近年来获得卓越大学联盟高校教师教学创新大赛一等奖，全国高校混合式教学设计创新大赛三等奖，安全科学与工程全国高校青年教师教学比赛一等奖，建设完成北京市高校优质本科教案和工信部工程硕博士精品教材，获得校级教学名师称号。

课程介绍：《工程流体力学及通风》课程是我校一流专科专业“安全工程”的专业核心课。针对学生“理论知识难融通和工程思维难养成”的教学痛点，积极拓展混合式教学创新模式，融合线上线下的教学资源，在课堂中再现工程场景，结合丰富的课程案例库，营造情景化的教学体验，推动知行合一；通过项目牵引，多堂联动和全链贯通的工程训练推动实践内化，培养系统化的工程思维。依托本课程建设完成北京市高校优质本科教案，国家级一流虚拟仿真实验课程，校级思政课程示范课。

课程团队介绍：团队现有教师4人，均是来自机电学院的一线教师。包括国家级人才，首都科技领军人才，北京市先进工作者，国家科学技术进步二等奖获得者等。